Кванториум

Итоговая аттестация
ВПР

ВФСК “ГТО”
Цифровые ресурсы

ptaskbook.com

В лицее при изучении программирования используется электронный задачник Programming Taskbook (http://ptaskbook.com) и система Pascal ABC (sunschool.math.sfedu.ru).

Дневник.ру
Ноябрь 2024
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Окт    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930  
Наш адрес

164504
город Северодвинск,
улица Капитана Воронина, 24
тел/факс:
8 (8184) 58-31-64
e-mail: lyceum17@mail.ru

Аналитика данных сайта

Архив автора

postheadericon Памятка о противодействию попыткам вовлечения обучающихся в террористическую и экстремистскую деятельность

В социальных сетях и мессенджерах провокаторы склоняют россиян к терроризму и другим серьезным преступлениям. В rpyппe риска — подростки и молодежь.
Вовлекать юных граждан в террористическую деятельность злоумышленникам намного легче, чем заставить сделать нечто противозаконное зрелого человека. Личностная незрелость, отсутствие жизненного опыта, непонимание глубинных политических процессов сливается с излишней эмоциональностью, импульсивностью, желанием проявить себя, почувствовать свою принадлежность к rpyппe. В силу свойственной этому возрасту самоуверенности они чаще склонны считать, что могут не попасться правоохранительных органам и уйти от ответственности.
Большинство вербовщиков — тонкие психологи, обученные техникам и методикам воздействия на психику людей. Для вербовщиков не существует «грязных» методов — сгодится все, что может способствовать их делу. Спектр воздействия чрезвычайно широк: от психологических манипуляций и пропаганды до прямых угроз и шантажа.
Главным инструментом вербовки в террористские организации в современное время стали социальные сети и мессенджеры, основными потребителями контента которых является молодежь.
Для подростков и молодых людей свойственно вести свои страницы открыто, они чаще публикуют персональную информацию, демонстрируют те или иные свои взгляды, ярко реагируют на тот или иной политический или околополитический контент, при этом не всегда могут отличить фейковые новости от реальных.
Соцсети позволяют провокаторам свободно собирать интересующие их данные и еще на этапе планирования «вербовки» анализировать личные страницы потенциальных жертв, выбирая тех людей, которые демонстрируют активность, определенные политические, религиозные или иные взгляды, и в то же время не имеют четких личностных позиций.

РОДИТЕЛЯМ ВАЖНО:

– заранее проинформировать детей и подростков обо всех возможных рисках и угрозах сети «Интернет», в том числе о наличии активной деятельности по вербовке в террористические организации;
– научить ребенка не отвечать на сомнительные предложения и сообщения в социальных сетях и быть подозрительным, если требуют сохранить тайну переписки (общения) и не сообщать родителям;
– спрашивать или аккуратно проверять с кем ведёт переписку ребёнок в личных сообщениям;
– обращать внимание на поведение и новые интересы ребёнка: аниме, депрессивная литература, специализированные книги об оружии и стрельбе;
– обращать внимание, если ребенок в реальной жизни выполняет задания, полученные в сети «Интернет», так называемые, челленджи. Они могут содержать опасные для здоровья действия;
– создавать семейные традиции, возможности для получения позитивных эмоций вне сети «Интернет» (путешествия, выставки, музеи, походы, праздники, творчество, хобби), комфортные условия проживания и позитивные взаимоотношения с ребенком;
– поддерживать контакты с друзьями и одноклассниками ребенка, а также их родителям.

КАК РЕАГИРОВАТЬ ПОДРОСТКУ?

– сообщать о любых предложениях и (или) подозрительных новых знакомых родителям или педагогам;
– прежде чем репостить какую-то информацию в социальной сети, проверьте на сайте Министерства юстиции Российской Федерации, вдруг она внесена в список запрещённых;
– сообщить в правоохранительные органы по телефону 102.
image-02-04-24-09-05

postheadericon День открытых дверей для 4-классников города и их родителей

Ребят ждут интерактивные площадки, а родителей – информационное собрание о поступлении в Лицей.

День открытых дверей

postheadericon День открытых дверей МГУ

image (2)

postheadericon План мероприйтий МАУ “Молодёжный центр” на март

План мероприйтий МАУ “Молодёжный центр” на март

postheadericon Деловая игра по экономике «Проверь свои предпринимательские способности»

20 февраля 2024года обучающиеся 11 В социально-экономического класса посетили Северодвинский филиал САФУ. Ребята приняли участие в Деловой игре по экономике «Проверь свои предпринимательские способности», организованной кафедрой истории, экономики и права гуманитарного института.

Мероприятие проводилось с использованием компьютерной программы «Бизнес-курс: Максимум», которая позволяет моделировать деятельность реальных предприятий на рынке. Каждая команда выступила в роли Совета директоров крупной фирмы. В ходе игры ребята принимали управленческие решения по приобретению оборудования, сырья, материалов, найма рабочих, контроля качества продукции, регулирования спроса. И все это в условиях жесткой предпринимательской конкуренции среди 9 команд.

В результате победителями стали команды:

1 место – Владислав Васильев и Александр Тетеревлев.

2 место – Лев Олейничук и Кристиан Каграманян.

3 место – Мэри Оганесян и Полина Иволгина.

В роли организатора игры выступила сотрудник кафедры: доцент Анастасия Сергеевна Васильева.

Желаем ребятам дальнейших успехов в освоении экономических знаний!

fDu6FC9lMjA BSeu3o7EzBQ

4n_BYabxbmI

postheadericon На экскурсии в музее Архангельского водорослевого комбината

11 февраля учащиеся 8 Г класса побывали на экскурсии в музее Архангельского водорослевого комбината, единственного в России предприятия, которое занимается добычей и переработкой арктических водорослей. Учащимся рассказали, как с помощью современных технологий водоросли перерабатывают, какие лекарственные средства и пищевые добавки из них изготавливают.

#Профориентация29 #Образование_Северодвинска #Северодвинск #Соцсфера

BTZfXGvQhtM

postheadericon Филиал САФУ в Северодвинске приглашает на родительские собрания

Родительское собрание ВО 25 января

Родительское собрание СПО 30 января

postheadericon Профилактика ОРВИ, гриппа и covid-19

ГРипп_page-0002

postheadericon Межрегиональный конкурс проектных решений “Арктический хакатон”

1_Арктич_хак_24

2_Арктич_хак_24

3_Арктич_хак_24

Положение (скачать)

postheadericon Профилактика ОРВИ, гриппа и covid-19

ОРВИ_pages-to-jpg-0002